萧山一二年级辅导

课程介绍　　

      一辅导

　　【教学目标】　　针对学生课程薄弱环节，引导学生掌握正确的学习方法，培养好的学习习惯,提习!

　　【课程大纲】

     以看图书画，说话写话为主，积累语文基础知识，注重习惯，和人格培养。

　　第 一，要反复识记生字。

　　认生字写生字，认生字，要领读几遍，再讲解几遍，讲解时，应结合学生的固有知识，采取加偏旁去偏旁，由旧字认新字，或编故事、谜语帮助认生字。其后。由认全生字的学生领读，老师巡视、监督学生跟读情况。

　　领读十几遍后，再点名认生字。是识字能力差的学生。

　　第二，课外练习要严加要求

　　课外练习，就是写生字，反复练习。一是锻炼学生写字能力，即练手练脑。二是加深印象。二年级学生必须加练组词。布置课外练习任务是以差的学生能完成为标准，一旦布置，必须一丝不苟的完成。检查是完成不了，要采取严厉措施让其完成。